نمونه پرسشنامه عزت نفس روزنبرگ (RSES)

پرسشنامه RSES چه چیزی را می‌سنجد؟

عزت نفسِ کلی؛ یعنی ارزیابیِ مثبت یا منفیِ فرد از خودش به‌عنوانِ یک کل. پنج جمله‌ی مقیاس مثبت و پنج جمله منفی نوشته شده‌اند. روزنبرگ آن را برای نوجوانان ساخت و امروز برای نوجوانان و بزرگسالان، در پژوهش‌های روان‌شناسی، آموزش و سلامت به کار می‌رود.

تعداد گویه

۱۰

زمانِ تکمیل

حدود ۲ دقیقه

دامنه‌ی نمره

۰ تا ۳۰

گویه‌های معکوس

۲، ۵، ۶، ۸، ۹

طیفِ پاسخ

طیف چهارگزینه‌ای: کاملاً موافقم، موافقم، مخالفم، کاملاً مخالفم

سازندگان

موریس روزنبرگ، ۱۹۶۵

نمره‌گذاری پرسشنامه RSES

1. ۱.گویه‌های مثبت (۱، ۳، ۴، ۷ و ۱۰): کاملاً موافقم = ۳، موافقم = ۲، مخالفم = ۱، کاملاً مخالفم = ۰.
2. ۲.گویه‌های منفی (۲، ۵، ۶، ۸ و ۹) معکوس نمره می‌گیرند: کاملاً موافقم = ۰، موافقم = ۱، مخالفم = ۲، کاملاً مخالفم = ۳.
3. ۳.نمره‌ی کل جمعِ ده گویه و بین ۰ تا ۳۰ است؛ نمره‌ی بالاتر یعنی عزت نفسِ بیشتر.
4. ۴.در این قالب نمره‌ی هر گزینه از پیش تنظیم شده و فیلدِ محاسباتیِ «نمره‌ی عزت نفس» با فرمولِ SCORE() جمع را می‌گیرد.

تفسیر نمره‌ی RSES

روزنبرگ برای این مقیاس نقطه‌ی برشِ رسمی تعیین نکرده است؛ این سه بازه قراردادِ رایجِ منابعِ آموزشی‌اند. در پژوهش، نمره را پیوسته تحلیل کنید و آن را با میانگینِ نمونه‌ی خودتان یا هنجارهای فارسی بسنجید.

روایی و پایایی RSES

• روزنبرگ (۱۹۶۵) مقیاس را روی ۵۰۲۴ دانش‌آموزِ سال‌های آخرِ دبیرستان از ده مدرسه در ایالت نیویورک اجرا کرد.
• در همان پژوهش، ضریبِ بازتولیدپذیریِ مقیاسِ گاتمن ۰٫۹۲ و ضریبِ مقیاس‌پذیری ۰٫۷۲ گزارش شد.
• سیلبر و تیپت (۱۹۶۵) همبستگیِ بازآزماییِ دوهفته‌ای را ۰٫۸۵ گزارش کردند.
• اشمیت و آلیک (۲۰۰۵) مقیاس را هم‌زمان در ۵۳ کشور اجرا کردند؛ از پرکاربردترین سنجه‌های عزت نفس در جهان است.

منبع و ترجمه

ابزارِ اصلی: موریس روزنبرگ، ۱۹۶۵

• Rosenberg, M. (1965). Society and the adolescent self-image. Princeton University Press.
• Silber, E., & Tippett, J. S. (1965). Self-esteem: Clinical assessment and measurement validation. Psychological Reports, 16(3), 1017–1071.
• Schmitt, D. P., & Allik, J. (2005). Simultaneous administration of the Rosenberg Self-Esteem Scale in 53 nations. Journal of Personality and Social Psychology, 89(4), 623–642.

برای استفاده‌ی پژوهشی و آموزشی اجازه‌ی جداگانه لازم نیست؛ فقط منبعِ اصلی را ذکر کنید.

ترجمه‌ی پرسینو؛ برای پژوهشِ رسمی، نسخه‌ی هنجاریابی‌شده‌ی فارسی را استناد کنید.